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練或助理教練崗位，更像是馬龍的合理歸宿。國青隊核心職責是發(fā)掘輸送后備人才，正好契合他“傳幫帶”的價(jià)值，也能讓他在積累執教經(jīng)驗的同時(shí)，兼顧個(gè)人規劃。這種循序漸進(jìn)的轉型，比直接扛起國家隊主教練重任更穩妥，也更符合人才成長(cháng)規律。國乒當下最該做的，是借鑒日本隊從青少年抓起的梯隊建設經(jīng)驗，把馬龍的優(yōu)勢用在刀刃上。與其急于消費他的人氣追求話(huà)題度，不如讓他在青訓體系中發(fā)揮所長(cháng)，為國家隊儲備未來(lái)力量。這步棋走對了

爭灰熊狀態(tài)不如預期有些慢熱且一度落后9分，傷愈回歸的莫蘭特也沒(méi)有找到太好的狀態(tài)，反倒是進(jìn)入輪換階段后的灰熊依靠替補端不斷搶分咬住分差；次節灰熊替補陣容上來(lái)就是一波10-0的攻勢直接反超比分，扭轉戰局后的灰熊雖然沒(méi)能近一步拉大分差但一直占據上風(fēng)，爵士憑借喬治半場(chǎng)27分的強勢表現咬住3分劣勢進(jìn)入下半場(chǎng)。第三節灰熊幾乎領(lǐng)先了大半節時(shí)間，然后就在末段突然熄火，樂(lè )福突然爆發(fā)連中三記三分獨砍11分，爵士憑借一

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